Anregungen, Projekte und Ideen für die Gestaltung
von Schullandheimaufenthalten und Klassenfahrten
Der Schullandheimaufenthalt bietet die Gelegenheit, über den zeitlichen Rahmen des Unterrichts in der Schule hinaus, vielfältige Themen ohne Zeitzwang zu behandeln. Rein fachbezogener Unterricht sollte aber nicht im Mittelpunkt des Schullandheimaufenthaltes stehen, auch sollte kein Fach im Schullandheim um seiner selbst willen betrieben werden. Der Unterricht sollte vielmehr auf die besonderen Lernbedingungen im Schullandheim und auf dessen örtliche Umgebung zugeschnitten werden (z.B. im Sinne eines fächerübergreifenden und handlungsorientierten Unterrichts).
Auf der CD-ROM Handreichungen sind umfangreiche Anregungen und Anstöße sowie Hilfen zur Gestaltung von Projekten und Ideen für die Gestaltung von besonderen Aktivitäten im Schullandheim zusammengetragen. Im Teil "Praxis" finden Sie eine Reihe von Gestaltungsvorschlägen für Aktivitäten, Projekte und schullandheimspezifischen Unterricht. Dieser Bereich unterteilt sich zum einen in den Schwerpunkt „Projekte und Aktivitäten“ und zum anderen in den Schwerpunkt „Spiele“ - in dem eine Vielzahl von Gruppen- und Gemeinschaftsspielen vorgestellt werden.
Der erste Bereich „Projekte und Aktivitäten“ untergliedert sich noch einmal in eine Reihe von Handlungsfeldern: Naturerfahrung und Umwelterziehung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Bewegung, Spiel und Sport; Erlebnispädagogik; Soziales Lernen; Gesund leben und handeln; Interkulturelle Begegnungen; Menschen mit Behinderung; Leben in historischen Bezügen; künstlerisch-musische Bildung; Berufsorientierung; Physik-Mathematik-Technik; Astronomie, in denen Beschreibungen von Projekten und anderen Programmbausteinen zu finden sind. Es ist ein erster Versuch, einen schnellen Zugang zu den zahlreichen Veröffentlichungen des "Verband Deutscher Schullandheime" zu finden.
Unter dem Leitgedanken „aus der Praxis für die Praxis“ sind hier zahlreiche Beiträge und Berichte von Aufenthalten in Schullandheimen zusammengestellt, die z.T. als Dokumentationen im Rahmen von verschiedenen Modellversuchen erstellt worden sind und in den letzten Jahren auch in den Veröffentlichungen des Verlag "Verband Deutscher Schullandheime e.V." erschienen sind. Eine Übersicht der Veröffentlichungen mit einer Online- Bestellung finden Sie hier.
Online haben Sie auch die Möglichkeit auf die in der Fachzeitschrift "das Schullandheim" erschienenen Beiträge und Artikel zu zugreifen. Im Archiv der Fachzeitschrift können alle Ausgaben seit 1970 gelesen und heruntergeladen werden. Eine Sortierung nach bestimmten Themenfeldern ermöglicht einen Zugang zu den Ausgaben der Fachzeitschrift über verschiedene Kategorien.